La atención integral en la primera infancia constituye una meta esencial del proyecto “Metas educativas 2021: la educación que queremos para la generación de los Bicentenarios”, impulsado por la Conferencia Iberoamericana de Ministros de Educación y por la Cumbre de Jefes de Estado y de Gobierno de la región de Iberoamérica.
Desde esta perspectiva, uno de los objetivos prioritarios de las Metas educativas 2021 es la adecuada cualificación de aquellas personas que están a cargo de los niños y niñas de edades iniciales de desarrollo. Esta necesaria formación debe incluir aspectos relacionados con los recursos educativos, pero también las estrategias de planificación y metodológicas que permitan una atención educativa integral de calidad respondiendo a las necesidades individuales de los niños y niñas y favoreciendo la participación de las familias.
Los principales destinatarios de esta oferta formativa son:
- Profesionales de la educación infantil o inicial del ámbito educativo formal de 0 a 3 años.
- Profesionales de la educación infantil o inicial del ámbito educativo no formal de 0 a 6 años.
- Profesionales de servicios sociales de atención a la infancia de 0 a 6 años.
- Personas interesadas en formarse en el ámbito de la educación infantil y en los servicios de atención a la infancia.
Para inscribirse en los cursos no se precisan requisitos académicos de acceso, si bien, el carácter específico de los contenidos hace necesario que el participante cuente con competencias básicas en el tratamiento de la información, de comunicación y en investigación suficientes que le permitan cursar con aprovechamiento esta formación, con un nivel de educación superior.
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