miércoles, 6 de octubre de 2010

EDUCACIÓN DE LA PRIMERA INFANCIA EN AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE


 
Informe Régional sobre Educación de la Primera Infancia en América Latina y el Caribe.

El objetivo de este informe es ofrecer un análisis general de la situación de la Atención y Educación de la Primera Infancia (ECCE) en los países del Caribe y América Latina e identificar los principales retos que abordar y acciones que emprender en la región para alcanzar el primer objetivo de la Educación para Todos: “extender y mejorar la protección y educación integrales de la primera infancia, especialmente para los niños más vulnerables y desfavorecidos”.
Una treintena de especialistas en Atención y Educación de la Primera Infancia (AEPI), provenientes de nueve países de América Latina, discutieron el informe regional sobre AEPI que ha sido presentado en la Conferencia Mundial sobre el tema que se ha realizado en Moscú entre el 27 y el 29 de septiembre de 2010.

Para acceder a la página web de la CONFERENCIA MUNDIAL

martes, 5 de octubre de 2010

World Conference on Early Childhood Care and Education | United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization

The conference participants adopted the Moscow Framework of Action, which outlines a number of challenges that must be tackled to achieve ECCE goals. These include a lack of political commitment, inadequate public funding, low external support and effective delivery of services.Closing the conference, Vice-President of the Seychelles Danny Faure requested that UNESCO also lead the completion of “the Holistic Child Development Index” to allow countries to follow progress towards ECCE and lay the ground for a major review to be carried out in 2015.

Nota UNESCO Primera Infancia 2010



World Conference on Early Childhood Care and Education United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization

Fotografía: Gary Masters. UNESCO

lunes, 4 de octubre de 2010

II JORNADAS DE COOPERACIÓN EDUCATIVA

En Buenos Aires, Argentina, se celebraron del 13 al 17 de setiembre, las  II Jornadas de Cooperación Educactiva con Iberoamérica sobre Educación Infantil organizadas por la OEI.
Los participantes en las jornadas acordaron la creación de una red intergubernamental de Educación Inicial para la región iberoamericana.


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