Este informe es parte de la Iniciativa Global por los Niños Fuera de la
Escuela impulsada por UNICEF y el Instituto de Estadística de la UNESCO.
Desde su lanzamiento a inicios de 2010, apunta a trabajar con 26 países
realizando estudios nacionales, un panorama de cada una de las
regiones, un estudio global y una conferencia mundial para movilizar
recursos para la equidad. En América Latina y el Caribe, este proceso se
tradujo en la producción de estudios de exclusión educativa a escala
país en Colombia, Brasil y Bolivia, y en la construcción de este informe
regional utilizando datos agregados para el resto de los países.